他們中的某些人，主要是女性，現在會以「高齡學生」的身份出現在我的課堂里，補起他們二十多年前丟下的課程。
向公司承諾以后會補上這個時間，這樣公司就不用承擔你不在所引起的損失。
國小英文補習班費用該花嗎？小學一定要補英文嗎？實體/線上/中外師國小英文班比較
選擇國小英文補習班推薦依照孩子的教育階段來決定，低年級建議在培養興趣與語感，透過有趣互動的方式來學習；中年級則在奠定基礎與學習的習慣；高年級則應強化應用與銜接國中的課程，重點在閱讀理解與寫作與語法。
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港大英文教育專科出身，深明補底學生的核心困難所在。教學強調實用性優先——不需要死記硬背或盲目操卷，先從基礎重整思維，配合大量考試技巧及萬能框架，令底子差的學生都能在短時間內找到答題方向，建立真實應試能力。
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了解台灣學生的需求：熟悉國小的英文教材與考試方向，也能針對孩子的弱點加強訓練。
動詞：彌補不足 表示填補缺失部分，對應英文"complement"或"make up"。如"補差價"譯作"spend the cost variation"，《現代漢語詞典》指出該用法最早見于《說文解字》的"補，完衣也"，後引申為物質與抽象層面的補充。
「母語式思維」教學法。拒絕死記硬背，透過獨門技巧口訣及系統化結構分析，精準擊破香港學生常見的語法通病，助學生由根源重塑語感，實現補底生的成績逆轉。
Would you get me A further drink whilst I'm going and powder my nose? 我去補補妝，你能不能再幫我要杯酒？
學校進度跟不上：在學校課堂學習有困難、跟不上進度，基礎較薄弱，需要補強單字、文法與聽說能力等。